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心理操控我的期待,助你战胜职场无限可能

期待效应,是一个心理学的概念,通常是指在人际交往中,一方充沛的感情和较高的期望可以引起另一方微妙而深刻的变化。相传,皮格马利翁是希腊神话中年轻的塞浦路斯国王,同时他也是一位手艺高超的雕刻家。一次,他为雕刻一个美女石像倾注了全部心血,把她刻得活灵活现,栩栩如生,最后自己竟情不自禁地爱上了她。

为此,他日思夜想,茶饭不思,最后感动了宙斯(天神的领袖),把这个石像变成了真正的美女,满足了皮格马利翁的愿望。这个故事虽然只是一个美丽的神话,但是却说明了一个心理学的原理:在人际交往中,一方充沛的感情和较高的期望可以引起另一方微妙而深刻的变化。后来,由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森于1968年通过实验发现。

被称为“罗森塔尔效应,亦称“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”,是一种社会心理效应,指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。

一般而言,这种效应主要是因为教师对高成就者和低成就者分别期望着不同的行为,并以不同的方式对待他们,从而维持了他们原有的行为模式。其实,当你期待自己成为一个自信的人,并且暗示自己是自信的,你就会变得自信,这就是期待效应的神奇。

职场上,你期待你是怎样的人,你就很有可能的变成怎样的一个人,对自己多一些期待告诉自己,相信自己,你可以的、你就会是职场中最优秀的人当然,职场上还有很多学习的,工作和你期待的成正比,期待自己那么就要行动去做。

所以,对自己多一点期待,告诉自己我可以的,那么你就会成为职场中最优秀的那个人。

作为管理者,针对一些刺头员工,最有效的方法是用一种包容心态去关心、关爱、信任他们,建立共同愿景,并帮助他们在组织内部建立职业生涯规划,从而最终实现组织与个人协调与共赢。这里可以有几步走:

1、帮助他选择建立偶像建立偶像,这就是要有一个明确的规划与目标。偶像带来的力量也是很强大的。没有一个人不想不成为偶像那样的人。

2、安排导师采取双导师制,也就是生活导师与工作导师双元制结合,在生活上有人说说心情,在工作上有人给予标准与支持。

3、安排同频伙伴PBL项目学习最大的好处,就是有同频伙伴一起学习,相互督导与成长。但这伙伴一定要同频。要不就不在一个段位了。

4、个性化激励这种刺头的员工,你把你的期待与要求告诉他,他能达到就会满足他个性化激励,这点会是很大的刺激

5、充分授权相信我,没有人不想让自己变好,而且那些有点技能,一技之长,能力超群、精力旺盛喜欢在他人甚至在自己的上级面前指手画脚,也就是你眼中的刺头员工。针对他们,要充分授权,监控关键节点与交付物,他们一定是你期待的样子,甚至超出你的预期。


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